隆化二年（343）七月十六，经过长达半年的整顿以及两个月的实际操舟训练，停泊于漂渝津港口内的船只准备起航，驶往辽东。

此番总共出动十五艘船，运输了自冀州收集的粟麦六万斛，外加部分农具、种子、布匹等日用品——当然，武器也是必不可少的。

每艘船超额配备了一倍人手，即三十人，十五艘船四百五十人，漂渝津的海船户基本上是主力尽出了。

如果算上从沙门镇调来的老手五十人，以及总计二百八十家河北民户、少许护兵外，总人数在两千上下，算得上是一次规模庞大的航行了。

这会离出航还有一段时间，彰武县教谕梁彰跟随郡县官员来到了海边，为船队送行。

上官们都去陪度支校尉、都尉说话了，梁彰则登上了高高的河堤，眺望大海。

他今年十六岁，从小读书刻苦，习文练武不断，于是在四月间被邵勋任命为彰武县教谕，让他在这边广收学生，以备将来有用。

梁彰原本不知道这些学生将来要干什么，但这会渐渐明白了。

不过他不关心这个，他只是对大海有些好奇，时常想着海那一头有什么，并乐此不疲。

土包下已经集结了许多海船户，这会正在训话，或者说是最后的叮嘱。

“出海之时，必择大汛、小汛之间开船，鲜有危险也。如大汛行船，倘值风势正急，恶水急紧，则操控不易也。一船退下，纽二连三，梢尾相击，风雨相攻，人无措手，必搁浅坐滩，动弹不得。”

“如遇顺风，鼓帆甚急，则减帆降速，投奔港汊稍泊，不得贪程。何也？忧风势不止，天色昏暗，不知所在，易迷航也。”

“若遇顺风，正操帆时，忽然转打不定，勿要迟疑，即刻寻港汊暂避，不得存侥幸之心，以为可静待风止。”

“如猝遇暴风，缓急之间难以奔港汊躲避，则急抢上风，多抛石锚，系紧帆缆。如船只重载，则频频点看底舱，怕有客水侵入。”

“至港汊避风时，如是春夏间，须得用壮缆，深打椿桩，盖因恐有山水发洪冲突之患。”

“全程沿着海岸走，勿要脱队……”

训话的嗓门很大，似乎也非常老练，底下人齐齐站着，没有半点杂音。

梁彰听得津津有味，乖乖，航海这么多门道！

此时所讲只是面向普通船工的，让他们知道什么时候该做什么事，不至于仓促间傻呆呆的，茫然无措——大海凶险，有时候争的就是那一线之机，稍稍迟疑，兴许桅杆就被吹断了，又或者触礁坐滩，酿成事故。

对于一船之长或者更高级的船队首领，需要掌握的就更多了。

梁彰暗暗猜测，这些经验是不是拿前人血的教训换来的？看样子非常全面，很是规范，父——陛下推动航海这么多年，终究还是产生了效果。

不然的（本章未完，请翻页）